一、2017江苏高考作文写创造算不算走题
无论兄弟们好
写创造不一定跑题
然而需要和车联系上
典型的新材料作文，立意的多元化，可以使考生不至于无话可写，但要从小处入手，尽量选取一个角度，聚集才能写透彻。
本次作文的立意要注重对“车”的解读，从表面来看，“车”见证着时代的提高，是人类科技的提高的表现。但这样的立意可能会过于肤浅。我们要具体分析材料：1.见证提高与承载真情；2.意识变迁与人生哲理。可以说如果把车看作是实用性质的工具，那么可以立意为科技的提高；但如果要深入到内里层面，需要在“意识”的改变这一哲学思辨的层面思索，如果这样考虑，则可立意为意识改变全球固有的样子。但其实本质上应当是人类的思索与意识推动全球朝着提高的路线提高。 立意参考：
（1）车种类繁多，形态各异，车来车往见证时化提高，可以结合核心价观富强这一角度，写一曲民族富强的赞歌。
（2）车来车往，折射出意识的变迁，蕴含着人生的哲理，可以从时下社会对“共享单车”的下反思辨谈共享理念。
二、2017高考作文题目 2017年全国高考作文题目汇总介绍_2017高考作文题目 2017年全国高考作文题目汇总是何
2017年的高考作文题目引起了广泛关注。对于考生和家长们来说，了解作文题目是备考的重要环节。下面内容是2017年全国高考作文题目的汇总情况。
全国Ⅰ卷的地区包括福建、河南等11个省份，其作文题目要求考生从一带一路、大熊猫等十个关键词中选择两三个，以呈现他们眼中的中国，旨在让外国青年通过这些元素来领悟中国。主题旨在展现中国的多元化和现代化。
全国Ⅱ卷地区涵盖了西部省份，考生需从六个古诗句中任选两三个进行立意，这考验了他们对传统文化的领悟和创造能力。这些诗句既包含了坚决不拔的灵魂，也有对故乡的深深思念，以及对民族未来的期许。
全国Ⅲ卷的题目则要求考生以“我看高考”或“我与高考”为副深入了解，关注个人与社会教育的关系。自主命题省份如北京、上海等地，提供了更开放的题目选择，如北京的“说纽带”和“共和国，我为你拍照”，鼓励考生就现代社会中的联系和未来展望展开思索。
对于部分使用全国卷的省份，如海南，考生则依据全国Ⅱ卷进行考试，同时进行单独命题的科目考试。在作文题目方面，考生需要应对不同的命题风格，展示出独立思索和表达能力。
值得注意的是，2017年的高考作文题目丰盛多样，既关注当代中国的提高，又注重传统文化的传承，同时对考生的创造思索和文化素养提出了较高要求。虽然具体的作文题目尚未公布，但备考期间，学生们应多角度思索，提升自己的写作能力和文学素养。
三、高考作文一般考察哪些能力
高考作文是中学时期最为重要的写作陵悉其中一个，它不仅考察了学生的文字表达能力，更是考察了学生的思索深度和个人素养。不同年份的高考作文题目都是有着自己的特点和所要求的写作风格。那么，还记得你高考那年的作文题目是何吗？你当时写了何呢？下面，就让我们一起来回顾一下那些年高考作文题目。
一、2015年高考作文题目
2015年高考作文题目为《再读红楼梦》。这道题目要求考生结合自己的阅读体验，谈谈对《红楼梦》租汪肆中人物形象和情节的领悟，并联系现实生活，阐述自己的思索和感悟。这道题目要求考生除了要具备扎实的文学素养，还需要有较高的文化素养和审美情趣。
二、2016年高考作文题目
2016年高考作文题目为《人生自古谁无死，留取丹心照汗青》。这是一句唐代诗人文天祥的名句，题目要求考生结合自己的人生经历，谈谈对这句名言的领悟和自己的个人感受。这道作文题目要求考生在文学素养的基础上，展示自己的人生智慧和积累。
三、2017年高考作文题目
2017年高考作文题目为《你智慧吗？》。这道作文题目要求考生以自身经历为素材，从智慧的不同层面进行展开，如进修、社交、情感、生活等方面。这道题目的特点在于注重考察考生的综合素质，通过智慧这一维度的考察，全方位地挖掘考生的潜力和实力。
四、2018年高考作文题目
2018年高考作文题目为《命运与选择》。这道题目要求考生从人生的多个方面出发，谈谈个人命运和自己的选择之间的关系，探讨命运和自己的选择之间的互动影响。这道题目考察了考生对命运和选择的深度领悟和思索，注重考查考生的独立思索和想法深度。
五、2019年高考作文题目
2019年高考作文题目为《拥抱你所拥有的生活》。这道题目要求考生从自己身边的生活出发，发现生活中的美妙和珍贵，从而深刻体悟到拥有生活的艺术。这道题目表达了一种对生活的真挚热爱和对当下生活的客观评价，是一道富有人文情怀的作文命题。
以上就是近年高考作文题目的回顾。回忆起高考时的作文题目，我仿佛又回到了那个紧张而又充满期待的时刻。在我心中弊轿，这些刻骨铭心的作文话题已化为了一堆珍贵的经验和财富，它们让我在随后的人生中受益良多。最后，我相信，通过这些题目的回顾，也许能够启迪更多的年轻人，让他们更加深刻地认识
四、历年高考作文题目有哪些?
1、2021年
浙江卷：得与失
全国甲卷：可为与有为
全国乙卷：关于理想
新高考I卷：体育之效
新高考II卷：漫画谈对人生的看法
北京卷：真正的成熟/ 论生逢其时
2、2020年
浙江卷：你有怎样的体验与思索
全国I卷：对齐桓公、管仲和鲍叔何者感颂颤触最深？? ??
全国II卷：结合材料完成一篇演讲稿?
全国III卷：“怎样为自己画好像”为题? ??
新高考I卷：以“疫情中的距离与联系”为主题? ?
新高考II卷：请以“带你走近___”为题，写一篇主持词 ? ?
3、2019年
浙江卷：作家与读者?
全国I卷：热爱劳动，从我做起
全国III卷：你们再看看书，我再看看你们?
天津卷：民族的前途?
全国II卷：历史一刻?
北京卷：韧性、色彩
4、2018年
浙江卷：浙江灵魂与浙江人?
全国I卷：时光瓶留给2035年的18岁青年?
天津卷：围绕“器”写作?
全国II卷：“幸存者偏差”?
全国III卷：“改革开放三部曲”?
北京卷：新时代新青年、绿水青山图
5、2017年
北京卷：“说纽带” “共和国，我为你拍照”?
全国II卷：根据古诗句自拟文?
全国III卷：我看高考?
天津卷野罩败：重读长辈这部书?
全国I卷：中国关键词?
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